Id_53384李老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：高中数学|大学高数|考研数学|小学英语|初中数理化|小学语文|初中数学|初中英语|小学数学|高中英语

家教积分：1分

个人简介：指导过高一高二数学英语对于数学指导很有经验并且对于英语怎么如何让孩子有效提分对于英语不同阶段不同的教育方法，小学可指导音标的读法初中可以指导语法英语学习最重要的是语法语法学好才能真正让孩子学会英语不再死记硬背

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Id_52698黎老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：小学数学|高中政治|小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：寒假期间学校组织社会实践活动，让我们进行网上支教，对西藏琼结县的学生进行一对一支教，可能由于我教授的时间点在年后几天，小朋友不是很想学习，我就和她的父母沟通，然后一起商讨，共同解决，最后完美的完成了支教任务。

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Id_52191邢老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：初中政治|高中政治|高中历史|初中作文|初中英语|初中地理|高中文综|初中历史|高中地理

家教积分：1分

个人简介：如今，学生家长们对孩子也是疼爱有加，对孩子的过分溺爱，也是很多孩子成绩不能上进，也造成现在的孩子很难管。这一方面对家教老师来说，也是一个不小的挑战。根据个人的家教经验，在此总结一下个人的家教心得：第一：要过了学生家长这一关，过了这一关，家长就会方心的把孩子交给你，这一关家长会和你面谈以及和给孩子进行试讲。面谈中家教老师要给真实的表达自己的能力，不要过多夸大自己的能力，要举止礼貌；试讲中，要充分的展现自己的教学风格，有条不紊，井井有条，及时和学生进行互动，并表现出老师的威严，从而让学生家长认为你是一个知识基础扎实，授课方法好并且负责任。第二：对学生辅导之前要充分做好以下准备：①如何让学生喜欢你以及你的讲课的方式，起码不能让他讨厌，那就需要你和学生交流中了解一下学生的性格以及爱好；②就是充分的了解家长的意图和孩子的成绩达到某要求，所以要在之前要和学生家长多交流一下，掌握家长的要求；③要充分的了解学生的薄弱环节，从而对症下药，制定有效的教学方案。第三：在辅导学生的最开始阶段，要多和学生进行交流，有的学生性格内向，不管会不会都不会提出，作为家教老师应该在授课之中多和学生互动，让其积极参与，并制定适合自己学生学习的一条教学方案，因为对学生学习情况不太了解，所以在辅导之前要多做一些课前全面的准备，这个阶段会比较累一些。第四：由于辅导的前端时间对学生的了解，后面的辅导就会轻松很多，也会找到正确的辅导方法。但这个阶段就要对学生进行前期学习的测试，从而检查学生的不足，寻找后期要加强的部分。另外，要把阶段性结果和学生家长进行交流，得到家长的赞同。第五：由于不同的学生性格或者爱好不同，也要采取不同的教学方法，尽量的不要和学生发生矛盾，但有时也要“镇”的住学生，表现出老师的威严，不能让学生以为你只不过是家长花钱请来的家教，对你不害怕。对于这样的学生也要及时和家长交流，因为现在的家长对孩子看的特骄，让家长去处理。

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Id_51561刘老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：初中英语|初中数学|小学英语|学龄前课程

家教积分：1分

个人简介：在家教辅导过程中要随时关注孩子的认知变化,尽量帮助孩子发扬优点,克服缺点,如孩子在做错题的时候引导他总结犯错的原因,同样的错误不要犯两次,也就是告诉孩子要养成认真做事的好习惯,并注重同孩子交流,发现孩子有做的好的地方一定要及时表扬。还有一点也是十分重要的,在教育孩子的过程中要培养孩子的自信心,不要让孩子产生唯唯诺诺、怕自己做不好事情的心理,告诉孩子要相信自己,尽最大的努力去做,不要太看重结果。

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Id_51518龚老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：雅思|初中英语|美术|小学英语|英语口语

家教积分：1分

个人简介：暂无家教经验，但是参加过很多英语相关的培训班曾考完雅思后在当时的机构做了一个月的助教。后因需要回家离开了武汉有较强的与学生沟通的能力并及时发现问题解决问题并且十分负责曾工作期间有一位学生不喜欢英语不去自习在我的严格盯对下能够按时自习并且我不放弃的和他进行英语兴趣的培养最后学生能主动学习

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Id_47277蒋老师(教师)积分(1分)1年

辅导科目：小学英语|高中英语|初中化学|初中英语

家教积分：1分

个人简介：1.2018年4月份给樊城区泰木新静小区一初三学生补习化学拔高部分，中考化学成绩36(满分40）2.2018年暑假期间在襄阳清大教育（人民广场校区）担任初升高衔接班老师3.2018年暑假期间给襄阳五中一学生补习一对一高二英语及化学基础部分4.2018年11月2019年4月给樊城区朝阳小区一高三学生补习高三英语5.2018年9月2019年4月给襄阳城关一中初三学生补习化学和英语6.2019寒假期间给四川宜宾市某小学四年级学生补习英语音标7.2019年9月——2019年10月，给樊城区普鑫.上东郡一高一学生补习化学基础部分8.2019年10月——2020年1月中旬，给襄阳五中一学生补习高三一对一英语及化学

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Id_47270张老师(教师)积分(1分)2年

辅导科目：小学英语|初中英语|初中历史|初中数学|小学数学

家教积分：1分

个人简介：无家教经验。但在培训机构辅导过小学生全科作业，认真负责有耐心，期间学校老师未批评过所带学生的作业。同时，一对一辅导过小四中，小五中学生的英语，善于引导学生找到学习英语的方法，考试得分的技巧，所带学生分数均有显著提高。

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Id_42313刘老师(大学生)积分(101分)2次经验

辅导科目：初中历史|小学英语|高中历史|高中英语|小学数学|初中地理|初中英语|高中政治|小学语文|初中数学|高中数学

家教积分：101分

个人简介：带过两个学生，是中等生，发现在学习的过程中，需要学生主动去学主动和老师互动，进步更快。我不建议死读书，而建议让学生快乐学习。最重要的是，拒绝表面学习，注重深层学习，让学习成为习惯，而不是压迫。以下是主要经验1.家长都喜欢逼迫孩子学习，这时候孩子会产生逆反心理，所以对家长的建议是适当放松。让孩子处于好的学习环境中。2.老师有时候不能急于求成，不能一味批评，要及时反思自己问题，同时也不可忽视学生本身的问题，比如，方法，技巧，基础知识，学习态度等3.学生需要真正的接受学习这件事，清楚的认识到学习对于人生的影响，有动力，有目标的学。

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Id_41628李老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中物理|初中英语|高中英语|初中数学|高中数学|高中物理

家教积分：1分

个人简介：有3年家教经验，能因材施教，循循善诱，教会解题方法和思路。曾经帮助排名靠后的学生提分15~20分，擅长初高中数理化教学。对待学生亲切和蔼，希望共同进步。在校多次获得校级奖学金，通过英语四六级。家教经验丰富。

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Id_40873杜老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：高中英语|小学陪读|小学英语|初中英语|小学语文|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在大学期间，在培训机构担任助教一年，自己在寒暑假，兼职一对一英语教师，对待孩子有耐心。做助教心得体会。依稀记得，由于是第--次担任助教一-职，心里一直忐忑不安，怕自己不能胜任的情形，如今,为期四个月的助教工作就要划上句号了，其间有付出，有收获，也算是一个成长的过程。为此，写下-篇助教心得感想，阐述作为一名助教应有的价值体现。助教，顾名思义，是辅助性的工作职位，其工作内涵强调配合与协调。配合即充分配合任课老师的工作，任课老师教务繁重，对于很多基础性的工作，如制作完善教学PPT、批改学生平时作业等，可能应接不暇，这时，助教必须能够积极主动为老师分摊，从而让老师将更多的精力放在授课上;协调则是针对老师与学生之间的沟通，由于能够申请助教的课程基本都是学生人数多的课程，任课老师1对n的沟通有时会出现障碍，所以助教有义务成为老师与学生沟通的桥梁，如向学生传达老师规定的学习要求与计划、向老师反映学生学习上遇到的困惑即学生的意见与建议。当然，作为助教，还应有的一项任务即是学生的学习答疑，由于老师精力有限，而学生众多，助教有必要就一些自己力所能及的问题帮助老师答疑。助教工作容不得半点放松和不负责任，在我的想法里，助教相当于半个“老师”，我们应该以教师的标准严格要求自己。助教工作有其重要的意义，所以具有一定资历和条件才能更好担任助教-职。首先，也是最重要的，助教对于所带课程必须有较深的了解，最好是相关领域，这样不仅是为了更好地应对学生答疑工作，更是为了清楚了解学生学习过程中需要把握的重点及可能遇到的难点和疑惑，从而更好地与学生沟通，协助老师安排学习计划。对于“经济管理概论”--课，由于我本科及研究生阶段一直在经济管理学院学习，所以，应对本门课程，还算游刃有余，整个助教工作比较顺利。其次，助教还应有一定的沟通能力，作为联结任课老师与学生的纽带，助教需要在老师与学生之间进行有效沟通，传递最准确及时的教学信息,

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